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《行动计划》涉及教学、空间共享、协同创新科研、创新创业、学生活动、全球治理人才、成果转化、检测平台等共9个专项发展行动计划，共77项工作任务，继续在共商、共建、共享方面发力。例如：在人才培养方面，计划建设跨校互联的智慧教室，为多校学生同上一门课提供环境支撑；推动联盟高校开展联合学士学位培养项目；扩大共享课程规模，优质课程数量翻倍，推动其他课程逐步开放，形成跨校协同育人模式。在科技创新方面，将推动联盟高校重大设施和仪器设备的资源整合，整体提升共享水平和运行效率；建设沙河高教园云资源池，面向园区高校科研团队和企业创新创业团队开放。此外，联盟还将进一步打破空间壁垒，推动各校之间人员的身份互认、校门互通。菲律宾圣何塞大学
菲律宾圣何塞大学习近平总书记在地方考察、主持召开座谈会时，对一系列区域重大战略都是从国家发展大局去定位、去谋划，对其发挥动力源和增长极作用寄予厚望，并明确不同省区市在其中的角色。比如，对于京津冀，习近平总书记将其定位为“引领全国高质量发展的三大重要动力源之一”“中国式现代化建设的先行区、示范区”，强调“要唱好京津‘双城记’”“河北要发挥环京津的地缘优势，从不同方向打造联通京津的经济廊道”；对于粤港澳大湾区，习近平总书记将其定位为“新发展格局的战略支点、高质量发展的示范地、中国式现代化的引领地”，要求广东将粤港澳大湾区建设“摆在重中之重”“举全省之力办好这件大事”；对于长江经济带，习近平总书记强调其“事关全国发展大局”，要求“沿江省市既要各展优势，又要协同发展、错位发展、联动发展”。深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，深入领会党中央对不同区域重大战略的战略定位和战略考量，深入推进区域内部协同，就能进一步优化区域经济布局，使我国发展的动力源不断拓展、更加强劲。菲律宾圣何塞大学
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赵冲久指出，我国快递业坚持数字化、智能化引领，通过建枢纽、强通道、优网络、提能级，行业已经成为现代物流领域覆盖面最广、综合运输方式应用最好、信息化智能化水平最高、生产效率提升最快的代表性行业，为增强国内大循环内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平贡献了行业力量。《菲律宾圣何塞大学》
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